ДЕЛАТЬ ИСКУССТВО ДОСТУПНЫМ АБСОЛЮТНО КАЖДОМУ РЕБЁНКУ – ВОТ ГЛАВНЫЙ ТЕЗИС....
СДЕЛАТЬ ИСКУССТВО ДОСТУПНЫМ АБСОЛЮТНО КАЖДОМУ РЕБЁНКУ – ВОТ ГЛАВНЫЙ ТЕЗИС, КОТОРЫЙ ЛЕЖИТ В ОСНОВЕ ВСЕЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Сегодня, 21 апреля т.г., РУМЦДО МП РК проведен республиканский Координационный Совет руководителей детских художественных школ и школ искусств.
В республике программы начального художественного образования реализуют 141 детская школа искусств, 29 художественных школ и 7 школ другой эстетической направленности, которые посещают 95 248 детей. Наряду с этим в 9 965 школьных кружках данной направленности занимаются 214 504 школьника.
Именно здесь как раз и начинается обучение основам изобразительной грамоты, формирование эстетического вкуса, приобщение учащихся к мировой художественной культуре, к национальным традициям, а также выявление наиболее одаренных учащихся для продолжения образования в средних специальных и высших учебных заведениях.
Ежегодно в республике организуются десятки художественных конкурсов, на международных соревнованиях художественного мастерства, выставках, пленерах постоянно участвуют наши дети.
Происходящие в детских школах искусств и художественных школах изменения позволяют говорить о них как об инновационных, так как на их базе отрабатываются новые методики, технологии преподавания, имеется достаточный методический опыт, который требует осмысления и дальнейшего распространения.
С огромным вниманием участники совещания прослушали информацию ИСЕНОВОЙ ГУЛЬЗИИ ЖАГИПАРОВНЫ, председателя Координационного Совета, директора детской художественной школы г. Астана, о результатах работы Координационного совета художественно-эстетического направления за прошедший период.
О формирование креативных навыков молодежи Казахстана через участие в проектах «UNESCOClubsKZ» рассказала АКЖАРОВА САБИНА СЕРИКОВНА, вице-президент по коммуникациям и международному сотрудничеству КАЗАХСТАНСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ФЕДЕРАЦИИ КЛУБОВ ЮНЕСКО.
Полезными, интересными материалами в методическом и практическом плане поделились коллеги из разных регионов нашей страны (ОРАЗОВА ТОЙАШ БАЛТАКАРАЕВНА, директор Детской художественной школы г. Шымкент, ЖЕЛОБКОВА ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА, директор Детской художественной школы г. Кокшетау, ЕРЕШЕВА САЛТАНАТ МЕЙРАМОВНА, директор детской школы искусства №1- Клуб Юнеско г. Караганда, УТЕПОВА АЛИЯ ШАКИРЖАНОВНА, заместитель директора по учебной работе Детской художественной школы г. Астана, БУГАЕВА ТАТЬЯНА ВИКТОРОВНА, директор Детской художественной школы г. Рудный.
Обсуждали, что ждет сферу дополнительного образования в ближайшем будущем, как обеспечить равный доступ каждого ребенка к занятиям в кружках и секциях, массовое вовлечение обучающихся во внешкольную деятельность, насколько сегодня художественные школы и школы искусств открыты ребенку, отвечают ли его интересам и мечтам, какие есть новые запросы и как реагирует в целом система дополнительного образования на них?
Конечно же, были затронуты вопросы организации и проведения республиканских конкурсов по изобразительному искусству, конкурса профессионального мастерства, рассмотрены направления формирования портфолио педагога, обсужден план работы на новый учебный год.
Понятно, что наряду с достигнутыми результатами педагогам этого уникального художественно-эстетического направления есть еще много над чем работать. Это и устранение дефицита в кадрах, современном оборудовании и инвентаре, в обеспечении качественной Интернет-связью, обновление содержания образовательных программ, расширение спектра услуг по художественно-эстетическому направлению.
Хочется верить, что сегодняшняя площадка предоставила участникам Координационного Совета широкие возможности для получения новых информаций, идей и просто получить большой заряд положительной энергии.
В то же время актуальные задачи, обозначенные здесь, станут темой для обсуждения в педагогических коллективах организаций образования, а рекомендации по итогам работы Координационного Совета, будут способствовать более эффективному руководству системой дополнительного образования.
Радует, что проведение сегодняшней диалоговой площадки никого не оставило равнодушным и прошло не в форме банальных отчетов о проделанной работе, а в форме активного диалога.
Commentaires