Мир, в котором растет и взрослеет ребенок, необратимо изменился
Мир, в котором растет и взрослеет ребенок, необратимо изменился. Covid-19 стал для всех нас серьезным испытанием. Эпидемия коронавирусной инфекции внесла, бесспорно, серьезные коррективы в образовательный процесс школьников. Массовый перевод на удаленную систему обучения стал абсолютно новым вызовом для педагогов внешкольных организаций образования. Трудно было представить, как правильно с использованием компьютерной техники, гаджетов и др. средств организовать дополнительное обучение детей на дому. Понимая процесс изменения мира в области цифровых технологий, для педагогов дополнительного образования с привлечением опытных специалистов, психологов и казахстанских ученых были организованы 40 вебинаров, конференций, мастер-классов. Понятно, что процесс цифровой трансформации небыстрый. Учились все вместе, педагоги, дети и их родители. При этом, каждый педагог понимал, что сегодня раскрыть потенциал своих воспитанников в условиях удаленного обучения можно только совершенствуясь в своей работе. Говоря словами Д. Дьюи: «Мы лишаем детей будущего, если продолжаем учить сегодня так, как учили этому вчера». Не скрою, перестраиваться в новых условиях было не просто. Пришлось срочно осваивать новые формы общения с ребятами и их родителями, изучать современные информационные технологии, создавать интересные познавательные видеосюжеты, видеозанятия по научно-техническому, художественно-эстетическому, музыкальному, туристско-краеведческому, эколого-биологическому, военно-патриотическому направлениям. Сегодня, может быть и не в полной мере, но все же выстроилась определенная система взаимодействия педагогов дополнительного образования с детьми и их родителями в онлайн формате. Многие педагоги общаются с ребятами через прямые включения в Youtube, некоторые — оставляют аудио с объяснениями, третьи используют систему WhatsApp, где размещают свои задания детям и литературу для самостоятельного ознакомления с темой. Педагогами дополнительного образования в интернете, соцсетях (Фейсбук, Инстаграмм, Одноклассники) для организации занятости детей в удаленном режиме ежедневно размещаются приглашения принять участие в различных онлайн конкурсах, фестивалях, квестах, играх. Подготовлен целый перечень ссылок виртуального посещения школьниками как казахстанских музеев, театров, выставок, так и зарубежных. К завершению подходит учебный год. Начинаются летние каникулы, а там и начало уже нового учебного года. К сожалению, неутешительный прогноз специалистов здравоохранения не исключает второй волны заболеваемости в осенний период. Поэтому уже сейчас мы можем предварительно оценить, что удалось преодолеть, над чем предстоит работать дальше. Одно остается неизменным - современное дополнительное образование должно научиться принимать новые вызовы. Будем готовиться. Вопросов масса. Но есть и решения, которые вместе будем обсуждать на следующих вебинарах и встречах.
Шер Раиса Петровна,
Директор Республиканского учебно-методического центра дополнительного образования МОН РК, Советник Министра образования и науки РК
